| 我替孩子写作业 |
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| jzrt.com 发布：2007-3-9 15:27:31 来自：焦作广播电视网 浏览：次 |
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现在的孩子作业负担过重，是有目共睹的。应试教育、题海战术对提高孩子的成绩是有一定的帮助。由于成绩和工资、奖金挂钩，老师谁也不敢拿自己的饭碗去实验素质教育，所以从小学开始，孩子的作业就很多。孩子没有玩耍时间，休息时间也少。
刚开始的时候，我总是埋怨孩子做题慢，天天如此，才发现小孩子的作业竟然如此这般多，作为家长听之任之，是否有点不人道？一天上午，有件小事触动了我，我的同事说：“昨天我把女儿打了一顿。”我说为什么，她才上小学二年级呀。她说：“今天检查女儿的作业，２００道计算题全错了。开始她玩的时候，我问她作业做完了吗？她说做完了。我还想着今天速度倒是挺快的，谁知她竟然不看题按顺序就填上１、２、３……你说气人不气人？”
爱玩是孩子的天性，我真的很可怜孩子的无奈之举。我们能说孩子有错吗？为了提高各科成绩，老师的压力很大，多布置作业似乎也无可指责。作为家长，唯有从帮孩子的角度来想办法了，光说爱孩子，不能只停留在口头上，要落实在实际行动中。一个念头浮在脑海中：替女儿写作业。怎样替？既能帮她减轻作业多的压力，又能让她学会动脑，自己独立完成学习任务。有了这个想法之后，就开始替她抄题，她负责动脑写答案。几十道的应用题内容，大人抄起来十几分钟就完成了，若让一二年级的小学生抄，那得近一个小时的时间，抄题期间让孩子抓紧时间活动一下，不用多长时间她就高高兴兴地完成了作业。余下的时间可以看书、与小朋友玩耍或者看动画片等。孩子学习上没有厌烦情绪，玩耍又痛快，作为家长何乐而不为呢？
一个班几十个人，老师的精力也是有限的，哪有空去仔细检查每个孩子的家庭作业。其实，帮孩子写作业也是关注孩子并与孩子一起成长的一种方法，同时也拉近了父母与孩子的情感距离，给孩子争取了不少的玩耍时间。平时，老师布置许多重复性的练习，在没障碍的情况下，可以让孩子有选择性地去做。像诸如此类体力活性质，不用动脑的作业，家长都可代劳。当然，家长帮孩子抄题只适合小学１—４年级，５年级以后，可慢慢放开，但家长仍要时时关注，多与老师交流，及时了解孩子校内外的表现，等帮孩子养成良好的学习习惯之后再慢慢放手。这样做的好处，可以防止孩子在一开始的时候就产生厌学情绪，时刻保持爱学习的劲头。
（武陟县实验中学 王晓敏）
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