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河声:跟班学习“走出去”更要“带回来”

时间:2023-02-12 浏览量:0

为政之要,惟在得人。在干部培养方面,河南持续“放大招”。近日,洛阳首批61名年轻干部将前往广东、上海、浙江跟班学习。郑州、南阳、安阳、驻马店、信阳、商丘等城市此前也均有这种举措。

选派干部赴广东、上海、浙江跟班学习,是省委从河南发展大局出发、着眼长远的一项重要举措。与沿海发达地区相比,我们的差距在哪里?走出去,才能更好地寻找答案。

方城县委副书记胡红杰是南阳第二批跟班学习学员。“杭州的特色小镇产业特色鲜明、功能多元融合、制度供给灵活,无论数量还是质量均走在全国前列。我关注的重点是如何借鉴,努力发展南阳的特色小镇。”他说,他在近万字的调研报告中建议南阳发展三大类特色小镇:优势产业型、生活服务型、传统文化型。目前,这些建议已付诸实践。

赴发达地区跟班学习,作为提升干部队伍政治素质和业务水平、拓宽年轻干部培养和锻炼渠道的一种培养模式的探索,不同于3至5天的短期培训,此类为期半年的跟班学习,从干部队伍中挑选精兵良将到东部沿海发达地区对口的部门和岗位,旨在通过采用长周期、“融入式”体悟培训,促进年轻干部学会用新的眼光、思路、办法研究新情况,解决新问题,切实提升综合素质和能力,符合新时代年轻干部培育需求。

当然,跟班学习的干部在整个过程中要摆正心态,将原单位形成的良好的工作习惯带到新单位,强化服从意识,坚决把工作落实到位。同时多问自己为什么来,来做什么,想要达到什么样的效果,多看新单位的优势,多听新单位的优点,多学新单位高效的工作方式,在新任务中寻找新方法,在新环境中寻找新思路,在新压力中寻找新空间。

与发达地区相比,我们不缺发展要素,差距主要在理念、思路、作风上。跟班学习优点是程序很简便、形式很灵活,两个城市或单位对接好后匹配度高、合作空间大。其实,干部去发达地区跟班学习过程中对自身也是一种推介,把河南干部的好作风展现出去,把中原城市的新形象传播出去,从而把更多的投资、项目“带回来”。(大河网河声评论员 文君)

编辑:韩淼宇  审核 :王世洋